Teamentwicklung im Training
Wenn von Teamentwicklung gesprochen wird, gibt es häufig ein unterschiedliches Verständnis davon. Welches Team ist genau damit gemeint? Was ist das Ziel von Teamentwicklung? Welche Methoden sind empfehlenswert? Dieser Beitrag versucht Klarheit zu schaffen. Definition Gruppe Gruppen zeichnen sich aus durch: Die Gruppe ist, mehr noch als die Familie, die ursprünglichste Organisationsform des Menschen. Ein […]
Seminar planen mit dem PITT-Modell
Eine Strukturierungshilfe für Trainer*innen Ein Seminar planen und leiten ist eine anspruchsvolle Aufgabe für Trainer*innen. Eine bewährte Strukturierungshilfe, die dabei unterstützt, intensives Lernen zu ermöglichen, ist das PITT-Modell. In diesem Blogbeitrag stellen wir das PITT-Modell zur Seminarplanung vor und zeigen, wie es Trainer*innen bei der methodischen Feinplanung unterstützen kann. Das PITT-Modell zum Seminar planen Das […]
Moderation in Training: Die Rolle und Haltung der Leitung
Die Veränderung der Arbeitskultur und ihre Auswirkungen auf den Trainerberuf Moderation im Training spielt eine immer bedeutendere Rolle, insbesondere vor dem Hintergrund der sich verändernden Arbeitskultur. Agile Managementmethoden haben die Art und Weise beeinflusst, wie wir arbeiten und lernen. Diese Veränderungen wirken sich auch auf den Trainerberuf aus und eröffnen neue Möglichkeiten. In diesem Artikel […]
Blended Learning – Auf das Konzept kommt es an
Blended Learning ist ein besonders effektives Lernformat, das immer häufiger genutzt wird. Als Trainer*in ist es wichtig, gut durchdachte Konzepte zu entwickeln. Doch starten wir hier mit einer Abgrenzung, was wir unter Blended Learning verstehen. Es sind nämlich verschiedene Definitionen im Umlauf. Blended Learning – Was verstehen wir darunter? Blended Learning Konzepte sind eine Mischung […]
Mindset in der Trainingspraxis: Statisches und Dynamisches Feedback
Das Modell des statischen und dynamischen Mindsets von Carol Dweck unterscheidet zwei Denkweisen, die hohe Auswirkung auf Motivation, Erfolg, Umgang mit Fehlern und Lernentwicklung haben. Wie kann ich durch mein Feedback als Trainer*in (oder als Coach, Führungskraft, Elternteil, …) ein Mindset ansprechen, das einen lernfördernden Umgang mit Fehlern unterstützt? Bereits in einem früheren Beitrag habe […]
Mit dem Fragenvortrag Input-Phasen interaktiv gestalten
Er wird geliebt und ist verschrien zugleich — der Vortrag. Besonders in Zeiten eingeschränkter Bewegungs- und Interaktionsmöglichkeiten im Training gewinnt der Vortrag wieder an Bedeutung. Zudem hat er viele Vorteile, wie Zeitersparnis oder einen vergleichsweise geringen Vorbereitungsaufwand. Allerdings birgt er auch Herausforderungen, denn die Teilnehmenden werden vor allem über das Hören und Sehen angesprochen und […]
Arbeit in Gruppenräumen mit MS Teams
Bisher konnten nur die Organisatoren von Besprechungen, Meetings und Seminaren die Gruppenräume verwalten. Das führte gerade bei Trainer*innen, die auf den Plattformen der Kunden oder über Einladungen von Unternehmen arbeiten, häufig zu Frustration. Endlich ist es so weit – eine wichtige Funktion für die Arbeit in Gruppenräumen mit MS Teams wurde endlich eingerichtet. Jeder kann […]
Methode Experteninterview für das Online-Training
Es gibt einige Methoden, die im Online-Training noch besser funktionieren als im Präsenz-Training. Eine davon ist das Experteninterview. Die Idee ist, dass Teilnehmer*innen in Gruppenarbeit ein Experteninterview vorbereiten und es dann vor der Gesamtgruppe durchführen. Wie läuft es ab, welchen Nutzen bietet die Methode und welche Varianten gibt es? Wie ist der Ablauf? Zunächst startet […]
Transferstärke-Methode
Damit was hängen bleibt… die Transferstärke-Methode Kennst Du das auch? Du sitzt motiviert in einem Training und bist voller Ideen, Inspiration und Tatendrang. Dann geht es wieder zurück in den Alltag, die Trainingsunterlagen werden im Schrank verräumt, mit dem festen Vorsatz, sie demnächst noch mal herzunehmen und die neuen Erkenntnisse in deine tägliche Arbeit einzuarbeiten. […]
Methode Lebensbaum in Training und Coaching
Im Rahmen der abb-eLABs begeisterte Saskia die Teilnehmenden mit der Methode „Coaching mit dem Lebensbaum“. Die Methode ist vielfältig einsetzbar. Als Einstieg in ein Coaching, zu Beginn eines Trainings, für Prozesse der Neuorientierung, zur Visualisierung von Stärken etc. Hier möchten wir dir die Methode vorstellen und drei Beispiele zeigen, wie du den Lebensbaum im Coaching […]
