 |
WINTERAKADEMIE:
31.01. - 18.02.2011
Seminarzeiten:
Mo - Fr jeweils
9 - 17.30 Uhr
Sa 9 - 16 Uhr
So frei
Beginn 1. Tag: 13.00 Uhr
Ende letzter Tag: 16.00 Uhr
SOMMERAKADEMIE
01.08. - 20.08.2011
Seminarzeiten:
Mo - Fr jeweils
9 - 17.30 Uhr
Sa 9 - 16 Uhr
So frei
Beginn 1. Tag: 13.00 Uhr
Ende letzter Tag: 13.00 Uhr
KOSTEN: € 4.400,-
TEILNEHMERZAHL:
max. 12 Teilnehmer
TERMINE MODULARE TRAINERAUSBILDUNG:

"Präsentieren"
27.09. - 01.10.2010
- ausgebucht -
"Moderieren"
25.10. - 29.10.2010
"Moderieren"
08.11. - 12.11.2010
- ausgebucht -
"Seminare leiten"
06.12. - 10.12.2010
"Zaubern"
03.01. - 07.01.2011
"Präsentieren"
14.03. - 18.03.2011
"Seminare leiten"
21.03. - 25.03.2011
"Moderieren"
11.04. - 15.04.2011
"Präsentieren"
16.05. - 20.05.2011
"Zaubern"
20.06. - 24.06.2011
"Zaubern"
19.09. - 23.09.2011
"Präsentieren"
10.10. - 14.10.2011
"Seminare leiten"
07.11. - 11.11.2011
"Moderieren"
05.12. - 09.12.2011
Kosten pro Modul: € 1.200,-
ORT:
Seminarhaus der ABB e.V.
in Pößneck

ÜBERNACHTUNG:
Hotel "Villa Altenburg"
Straße des Friedens 49
07381 Pößneck
www.villa-altenburg.de
|
 |
SOMMERAKADEMIE / WINTERAKADEMIE
Trainerausbildung in 18 Tagen
| zertifiziert nach DVWO
In der Kompaktausbildung sind die vier Module "Seminare leiten", "Präsentieren", "Moderieren" und "Zaubern" auf 3 Wochen im Block komprimiert.
Dieses Format unserer Trainerausbildung ermöglicht Ihnen ein intensives Lernerlebnis in einem konzentrierten Zeitrahmen. |
 |
Die Trainerausbildung ist zertifiziert nach dem Qualitätsmodell des DVWO auf Basis der DIN EN ISO 9001:2008.
Fordern Sie die ausführliche Ausbildungsbroschüre >> hier <<
an
oder laden Sie sich die Broschüre hier herunter:
INHALTE:
 |
"Seminare leiten" |
Im Mittelpunkt dieses Moduls steht die Planung und Gestaltung von Lernabläufen. Sie lernen, wie Sie die Zielsetzung Ihres Trainings präzise formulieren, eine inhaltliche Grobstruktur erarbeiten und auf dieser Grundlage einen detaillierten Trainerleitfaden entwickeln. Sie erweitern Ihr methodisches Repertoire und gewinnen Sicherheit bei der Planung abwechslungsreicher Trainings und Seminare.

 |
Ihr Selbstverständnis und Ihre Zielsetzung als TrainerIn |

 |
Lernziele formulieren und nutzen |

 |
Methoden für Training und Seminar |

 |
Kleingruppenmethoden |

 |
Strukturierung und Seminarplanung |

 |
von der Inhaltssammlung zum Seminarkonzept |

 |
Rollenspiele anleiten und auswerten |

 |
Feedback geben als Kernkompetenz des Trainers |

 |
Transfer ermöglichen und gestalten |

 |
Erarbeitung und Präsentation Ihres eigenen Seminarkonzepts |
"Präsentieren" |
 |
Hier stehen Ihr Auftreten und Ihre Wirkung vor einer Gruppe im Mittelpunkt. Sie lernen, wie Sie Präsentationen geschickt aufbauen, Medien gekonnt einsetzen und wie Sie sich konkret auf Ihre Zielgruppe einstellen und überzeugend argumentieren. Sie erhalten vielfältiges Feedback in unterschiedlichsten Präsentationssituationen. Sie lernen, wie Sie in einen guten Präsentationszustand kommen und in intensivem Kontakt zu Ihren Zuhörern bleiben.

 |
Zielsetzung, Vorbereitung und Aufbau von Präsentationen |

 |
Visualisierung und Medieneinsatz |

 |
Wirkungsvoller Einsatz von Körpersprache und Stimme |

 |
Selbstmanagement: wie Sie in einen guten Zustand kommen und darin bleiben |

 |
Bühnenpräsenz: wie Sie vor einer Gruppe stehen und den Kontakt zu den Teilnehmern gestalten |

 |
Umgang mit Einwänden und Störungen |

 |
Ihr stimmiger Auftritt: Übereinstimmung von Zielen, Selbstverständnis und Verhalten |

 |
Ihre Präsentation mit intensivem Feedback |
 |
"Moderieren" |
In diesem Modul erlernen Sie, wie Sie die Moderationsmethode professionell einsetzen: im Kontext des Trainings, in der Begleitung von Besprechungen und Workshops, in Problemlöse-, Projekt- oder Strategieentwicklungsgesprächen. Sie lernen, wie Sie Diskussionen steuern, Gesprächsinhalte angemessen zusammenfassen und Ergebnisse effektiv sichern. Zahlreiche Übungssequenzen vermitteln Ihnen wertvolle Erfahrungen und zunehmende Sicherheit im Einsatz verschiedener Moderations-Tools.

 |
Die Rolle des Moderators |

 |
Moderieren ohen Medien: Gesprächsführung, Fragetechnik, Haltung |

 |
Die klassische Moderationsmethode: Arbeit mit Kärtchen, Pinwand und Klebepunkten |

 |
Analyse und Erarbeitung beispielhafter Moderationsabläufe |

 |
Auftragsklärung |

 |
Modell und Methoden zum Umgang mit Problemen und Konflikten |

 |
Gruppendynamik und Gruppenprozesse verstehen und beeinflussen |

 |
Ihre Moderation mit konstruktivem Feedback |
"Zaubern"
- kreative Seminarmethoden - |
 |
Wie schaffe ich eine angenehme und unterstützende, gleichzeitig motivierende und Kreativität fördernde Lernatmosphäre? Wie rege ich individuelle Lernprozesse an, die über rein kognitives Lernen hinausgehen? Wie "verzaubere" ich meine TeilnehmerInnen?
Ein Highlight der Trainerausbildung.

 |
Kreative Seminarmethoden und deren Einsatzmöglichkeiten |

 |
Lerntypen und multisensorisches Lernen |

 |
Ganzheitliches Lernen, Suggestopädie und Accelerated Learning (AL) |

 |
Bedeutung einschränkender und förderlicher Glaubenssätze im Lernprozess |

 |
Wie schaffe ich eine anregende und lernfördernde Atmosphäre? |

 |
Lernspiele zur Wiederholung und Vertiefung von Inhalten |

 |
Einsatz von Enspannung im Training |

 |
Aktivierungsübungen |

 |
Erlebnisaktivierende Methoden und deren Einsatz |

 |
Kreative Visualisierung auf Flipchart, Pinwand und Boden |
Zusätzliche Leistungen, die in der Teilnehmergebühr inbegriffen sind:

 |
Seminarbegleiter: Begleitend zu Ihrer Teilnehme erhalten Sie zu jedem Modul einen ausführlichen Seminarbegleiter. |

 |
Materialien und Büchertisch: Ein breites Angebot an unterschiedlichen Materialien zur Erstellung von Visualisierung, Präsentationen und Trainingssequenzen steht Ihnen zur Verfügung. |

 |
Foto-Protokoll: Die Dokumentation aller Mitschriften von Flipchart, Pinwand und Boden erhalten Sie fortlaufend in einem ausgedruckten Foto-Protokoll. |

 |
Seminar-Service: Unser Wunsch ist, dass Sie sich bei uns wohl fühlen. Deswegen gibt es begleitend zum Seminar Getränke, Obst und die eine oder andere Überraschung. |
TRAINERZERTIFIKAT
Nach der Teilnahme an den vier Modulen, der Präsentation Ihrer Projektarbeit, der erfolgreichen Durchführung einer Sequenz Ihres Seminarkonzepts in Ihrer Ausbildungsgruppe und der Moderation einer Gruppendiskussion schließen Sie Ihre Ausbildung mit einem qualifizierten Trainer-Zertifikat ab.
| Die Trainerausbildung ist zertifiziert nach dem DVWO-Qualitätsmodell auf Basis der DIN EN ISO 9001. |
 |
|
 |
TRAINERTEAM:
Albert Glossner
Jürgen Burberg
Christian Rosenblatt
Zamyat M. Klein
Dorit Häuser
Michael Jahn
Albert Glossner
Gesamtleitung
Diplom-Psychologe,
Ausbildungstrainer für Suggestopädie (DGSL),
NLP-Master (DVNLP),
Ausbildung in Change Management
Geschäftsführer der ABB e.V., Trainertätigkeit in den Bereichen: Train-the-Trainer, Führung, Moderation und Coaching.
Jürgen Burberg
Schwerpunkt "Präsentieren"
Kommunikationstrainer, Suggestopäde und Lehrer, 1984-1991 Schulungsleiter in der EDV-Branche, seit 1991 Trainer in den Bereichen Kommunikation und IT. Ausbildungstrainer Suggestopädie, NLP-Master-Practitioner.
Schwerpunkte: Präsentations- und Vortragstechniken, Moderation, Train-the-Trainer, Projekt-management, Change-Management

Christian Rosenblatt
Schwerpunkt
"Moderieren"
Diplom-Sozialpädagoge,
NLP-Lehrtrainer (DVNLP), Suggestopäde.
Seit mehr als 15 Jahren als Coach und Trainer tätig. Spezialgebiete: NLP-Ausbildungen, Selbstmanagement, Präsentation und Moderation, Teamentwicklung, Supervision und Coaching.
Zamyat M Klein

Schwerpunkt
"Zaubern"
Diplom-Pädagogin, freiberufliche Trainerin, Coach und Autorin (u.a. "Kreative Seminarmethoden"), Ausbildungstrainerin für Suggestopädie (DGSL), Fortbildung in NLP, Gestalttherapie und Yoga-Lehrerin.
Schwerpunkte: Train-the-Trainer, Suggestopädie, Kreative Seminarmethoden, Kreativität, Zeitmanagement.
Dorit Häuser
Schwerpunkt
"Seminare leiten"
Diplom-Pädagogin, Trainerausbildung (ABB),
Suggestopädin (DGSL),
NLP-Lehrtrainerin (DVNLP).
Seit 1996 in der Erwachsenenbildung tätig, Konzeption und Leitung verschiedenster Projekte mit arbeitsmarktpolitischer Zielsetzung.
Karin Kurzendörfer

Schwerpunkt "Präsentieren"
Sängerin, Schauspielerin, Trainerausbildung (ABB)
bundesweite Theaterengagements, freie Trainerin für Stimme und Atem

Die Vielfalt der verschiedenen Trainer zu erleben - auch in wechselnden Kombinationen - stellt einen besonderen Wert dieser Trainerausbildung dar.
|
 |