von , 09. Mai 2019
Was ist das Besondere an der Trainerausbildung Sommerakademie? Wie läuft sie ab? Wo findet sie statt und was bedeutet dies für das Lernen? Die wichtigsten Informationen zur Sommerakademie sind in folgendem Beitrag zusammengefasst.
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von , 23. April 2019
„Grundlage für optimales Lernen ist eine freudige, entspannte Atmosphäre.“ Dies ist eine der wesentlichen Aussagen der Suggestopädie. Diese Aussage wird durch Forschungen der Neurowissenschaften und der Emotionsforschung in den letzten Jahrzenten vielfältig bestätigt. Was kann ich als Trainer/Trainerin dafür tun, damit eine solche Atmosphäre entsteht? Meine 5 Tipps dazu.
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von , 26. März 2019
von Marion Kellner-Lewandowsky Was brauche ich wirklich, um in einem Seminar schöne Flipcharts zu gestalten?Diese Frage wird mir häufig im Flipcharttraining gestellt und ich habe eine schöne, minimalistische Antwort darauf.
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von , 05. März 2019
Es ist so weit: Das Video über die Trainerausbildung Sommerakademie ist jetzt online. Es wurde im August 2018 gedreht und vermittelt in 3 Minuten einen guten Einblick in die Atmosphäre der Sommerakademie.Hier gehts zum Video
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von , 27. Februar 2019
NLP-Methoden und -Modelle sind mittlerweile sehr verbreitet und lassen sich in den unterschiedlichsten Kontexten anwenden. Daher findet man neben Psychologen, Sozialpädagogen, Trainern, Coaches und Beratern auch zahlreiche Mediziner, Führungskräfte, Unternehmer, Vertriebler und gelegentlich auch etwas seltenere Berufe wie Sporttrainer in unseren Ausbildungsgruppen.
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von , 07. Februar 2019
Blended Learning, also die Kombination von Online-Lernen und Präsenztraining gilt bei vielen Experten als Lernform der Zukunft: Der Vorteil des Online-Lernens ist, dass sich Lernende räumlich und zeitlich unabhängig Inhalte erarbeiten können.
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von , 16. Januar 2019
Seit 2013 steht die Vorlage unseres Trainerleitfadens im Blog der abb-seminare zum Download bereit. Sie wurde bereits mehrere hundertmal heruntergeladen. Jetzt stellen wir die aktualisierte Version des Trainerleitfadens zur Verfügung – als Grundlage für Ihren Seminarplan. Zusätzlich finden Sie in diesem Beitrag Informationen, wie diese Vorlage am besten zu nutzen ist.
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von , 26. November 2018
Eine klassische Intervention, wenn Störungen im Training auftreten, ist „auf Meta zu gehen“ – also Metakommunikation zu betreiben. Was ist genau damit gemeint? Wann ist es empfehlenswert? Wie mache ich das? Welche Risiken sind damit verbunden? Diese Thema ist u.a. Bestandteil des Trainerausbildungsmoduls „Gruppe und Team“.
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von , 07. November 2018
Letztes Jahr habe ich mich mit englischsprachiger Literatur rund ums Training beschäftigt. Ein Buch hat mich allein durch seinen Titel sehr angesprochen: „Training from the Back of the Room“. Darin geht es um vielfältige Methoden, ein wirklich interaktives Training zu gestalten – und ich habe viel Neues entdeckt.
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von , 10. Oktober 2018
Zu Lernendes dockt am besten an Bekanntem an. Doch gerade wenn wir noch gänzlich unbekannte Fachbegriffe, Abkürzungen oder Eigennamen lernen sollen, ist das mit dem Andocken schwer. Die Lernforschung empfiehlt in diesem Fall das „Priming“ als ein erstes Vertrautmachen mit den zu lernenden Begriffen.
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